“雙手兼用提升大腦功能”這一認(rèn)知長期占據(jù)公眾輿論，有不少全腦力咨詢項(xiàng)目應(yīng)運(yùn)而生，力求通過雙手兼用這一訓(xùn)練方法，來增強(qiáng)記憶能力，重塑人的神經(jīng)環(huán)路，讓記憶力顯著提高、增強(qiáng)耐壓能力、提升思維能力、改善心情和睡眠。還有一種說法認(rèn)為，通過使用非慣性手完成類似刷牙這種日?；顒?dòng)，也就是說假如你平時(shí)習(xí)慣用右手，那刷牙的時(shí)候就故意用左手，這樣就可以強(qiáng)化大腦的神經(jīng)連接、誘導(dǎo)新的連接產(chǎn)生，幫助我們產(chǎn)生新的腦細(xì)胞。===PEI_PAGER_PEI===

雖然大腦的結(jié)構(gòu)和功能的確會(huì)因?yàn)槟承┬陆?jīng)歷和多種形式的訓(xùn)練而發(fā)生顯著變化，但是這并不能證明，雙手兼用就一定能讓人變聰明。而且十分有意思的是，“雙手兼用”理論的追隨者們經(jīng)常掛在嘴邊的——如果只有一只手，那么就會(huì)有一半的腦半球得不到經(jīng)常使用——這種說法是完全錯(cuò)誤的。因?yàn)榧幢闶悄切┲辉谝粋?cè)大腦的腦區(qū)，也會(huì)參與雙側(cè)大腦的協(xié)作。也就是說，在日常生活里，不管你是右撇子還是左撇子，你的大腦本來就是雙側(cè)并行一起用的。===PEI_PAGER_PEI===

不但如此，一些神經(jīng)科學(xué)家還認(rèn)為，雙手兼用訓(xùn)練甚至可能存在某種風(fēng)險(xiǎn)。許多研究都證實(shí)，天生就兩只手一起用的人，更容易出現(xiàn)精神疾病或者學(xué)業(yè)水平低下的現(xiàn)象。雙手兼用者在許多認(rèn)知活動(dòng)，比如說算術(shù)、記憶回溯和邏輯推理中的表現(xiàn)，都落后于慣用某一只手的人。這些兩只手一起用的人，患語言障礙、阿爾茨海默癥、亨廷頓病的概率也更高。這還沒完，隨著年齡增長，大腦萎縮也和雙手兼用有關(guān)系。認(rèn)知科學(xué)家解釋說，因?yàn)殡p側(cè)大腦不能互換，所以這種不對(duì)稱性，可能恰恰是兩側(cè)大腦都能各司其職的原因。如果想要解除或者干預(yù)大腦的這種高效率設(shè)定，那就可能會(huì)產(chǎn)生生理疾病。

來源：科學(xué)辟謠平臺(tái)