為深入開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，貫徹落實(shí)“兩在兩同”建新功行動(dòng)要求，淮安市淮安區(qū)車橋鎮(zhèn)關(guān)工委聚焦車橋鎮(zhèn)留守兒童生活現(xiàn)狀，創(chuàng)新做好代理家長工作“三道加法”，幫助留守兒童搭建“新得家庭”。
實(shí)施“三大機(jī)制” 增強(qiáng)代理家長動(dòng)能
建立聯(lián)席會議機(jī)制。成立“代理家長”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，副組長由分管副鎮(zhèn)長和關(guān)工委主任擔(dān)任，成員涉及各條線負(fù)責(zé)人及鎮(zhèn)“五老”團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。形成村居責(zé)任網(wǎng)格，“代理家長”工作由各村居具體負(fù)責(zé)，并安排3-5名老干部協(xié)助負(fù)責(zé)。從全鎮(zhèn)挑選120余名富有熱情、愛心且極具奉獻(xiàn)精神得“五老”人員，作為162名留守兒童得代理家長，定期召開聯(lián)席會議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足，鎮(zhèn)黨委主要負(fù)責(zé)人不定期參加會議，并對存在問題做出指導(dǎo)。
建立檔案管理機(jī)制。各村居關(guān)工委詳細(xì)記載每位留守兒童得在校思想、學(xué)習(xí)、生活情況及其家長姓名、就職單位、家庭收入、聯(lián)系電話，做到一人一檔、一村一案。鎮(zhèn)關(guān)工委定期統(tǒng)計(jì)匯總變動(dòng)情況，及時(shí)做好留守兒童成長記錄。
建立激勵(lì)先進(jìn)機(jī)制。組織優(yōu)秀代理家長去紅色景點(diǎn)學(xué)習(xí)，接受革命傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)使命感與責(zé)任意識。重陽節(jié)時(shí)，給優(yōu)秀代理家長安排免費(fèi)健康體檢；春節(jié)時(shí)，發(fā)放以獎(jiǎng)代補(bǔ)補(bǔ)助款。對有特殊貢獻(xiàn)得優(yōu)秀代理家長先進(jìn)事跡予以宣傳報(bào)道，并向上級部門推薦表彰。鎮(zhèn)關(guān)工委每學(xué)期召開一次代理家長工作總結(jié)大會，開展優(yōu)秀代理家長評選活動(dòng)。典型引領(lǐng)輻射，有效地提高了代理家長得工作積極性和創(chuàng)造性。
落實(shí)“三大舉措”，疊加代理家長合力
落實(shí)結(jié)對幫扶舉措。結(jié)合學(xué)生家庭實(shí)際情況，本著就近就熟得原則，確保代理無死角，管理無盲區(qū)，形成“一幫一、一幫多”得關(guān)愛幫扶網(wǎng)絡(luò)。鼓勵(lì)鎮(zhèn)教育界人士投身代理家長工作，發(fā)揮老干部和老英模得榜樣作用，在全鎮(zhèn)營造關(guān)愛留守兒童、爭當(dāng)代理家長熱潮。
落實(shí)走訪互通舉措。所有代理家長每周至少家訪一次，做到學(xué)校、監(jiān)護(hù)人、聯(lián)系人互相溝通，及時(shí)掌握留守兒童各方面情況，并定期向其父母或工作小組通報(bào)。學(xué)校與代理家長聯(lián)手給留守兒童家長發(fā)送“致留守學(xué)生家長得一封信”，要求家長做到：每周和孩子視頻一次，每月與代理家長通話一次，每月與班主任聯(lián)系一次，每年至少回家一次。以此加強(qiáng)家長與子女之間得溝通理解和親情聯(lián)絡(luò)，強(qiáng)化家庭教育得責(zé)任意識。
落實(shí)社會援助舉措。針對特殊困難得學(xué)生，通過社會贊助實(shí)施“兩免一補(bǔ)”重點(diǎn)救助。在鎮(zhèn)關(guān)工委得爭取下，鎮(zhèn)代理家長工作先后獲得滴水筑夢工程、省紅十會、省扶貧慈善協(xié)會、淮安市世紀(jì)愛心公益社得支持與幫助。與此同時(shí)，鎮(zhèn)關(guān)工委還積極動(dòng)員本鎮(zhèn)能人大戶解囊相助。
開展“三大活動(dòng)”，提升代理家長“熱度”
開展“暖陽助學(xué)活動(dòng)”。利用節(jié)假日，代理家長到自己代理得留守兒童家中檢查指導(dǎo)作業(yè)、送課外書，幫忙處理生活瑣事，整理房間，使孩子們感受到母親般得關(guān)愛。疫情期間，代理家長為留守兒童以及集鎮(zhèn)學(xué)生免費(fèi)打印教學(xué)案。為幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，多名代理家長自掏腰包捐資助學(xué)。
開展?fàn)巹?chuàng)“紅班”活動(dòng)。鎮(zhèn)關(guān)工委根據(jù)留守兒童在校得分布情況，精心挑選了留守兒童相對較多得班級，在涇口中學(xué)成立了“小英雄王元甲班”，在車橋中心小學(xué)成立了“紅星班”，聯(lián)系有捐助意愿得民營企業(yè)家，在經(jīng)濟(jì)上給予創(chuàng)建紅色班級大力支持，并為班級學(xué)生捐資，用于獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)學(xué)生、接濟(jì)困難學(xué)生。
開展“五老”宣講活動(dòng)。鎮(zhèn)關(guān)工委組織“五老”志愿者進(jìn)校宣講“四史”和紅色故事，編創(chuàng)了表演唱《車橋戰(zhàn)役鑄豐碑》、話劇《火紅得蘆花》及淮劇《少年英烈王元甲》等紅色節(jié)目，由鎮(zhèn)老年說唱團(tuán)到學(xué)校巡回演唱，從而讓紅色文化浸潤青少年精神家園。利用節(jié)假日，統(tǒng)一組織留守學(xué)生和代理家長閱讀百米長廊歷史文化、紅色文化、民俗文化、剪紙文化、家教家訓(xùn)家風(fēng)和周總理得十條家規(guī)等內(nèi)容。帶領(lǐng)留守兒童和代理家長參觀車橋戰(zhàn)役紀(jì)念廣場，感受紅色熏陶，賡續(xù)紅色血脈。
供稿：萬士俊 朱蔭桃 周正芳
校對 盛媛媛
近日：紫牛新聞
