廈門人民小學(xué)在闖關(guān)感謝原創(chuàng)者分享中考查低年級學(xué)生知識。
晨報感謝 許蔚菡 林夏悅
“走走走,仁仁、敏敏叫你闖關(guān)啦!”近日,廈門市人民小學(xué)一二年級得萌娃們帶著校園吉祥物仁仁、敏敏繪制得闖關(guān)地圖微笑出發(fā)。
感謝了解到,作為“雙減”后得第壹個期末考,廈門不少小學(xué)一二年級都決定“大變樣”——舉行闖關(guān)感謝原創(chuàng)者分享或游園式嘉年華。比如人民小學(xué),根據(jù)冬奧會比賽項目精心設(shè)計“探秘冬奧,逐夢未來”綜合素養(yǎng)闖關(guān)實踐活動;新翔小學(xué)則舉辦了“智趣樂園gogogo”游園活動。
創(chuàng)新形式
闖關(guān)感謝原創(chuàng)者分享涵蓋學(xué)科知識
按照教育部印發(fā)得《關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)校考試管理得通知》,小學(xué)一二年級不進行紙筆考試,其他年級由學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試;初中年級從不同學(xué)科實際出發(fā),可適當安排一次期中考試。
因此,廈門人民小學(xué)將一二年級得期末考變成了闖關(guān)實踐活動,設(shè)置“滑雪樂學(xué)園”“冰球思維場”“雪橇英語角”“射擊健身場”“冰壺實踐臺”等,涵蓋全學(xué)科得知識。
瞧,學(xué)生們玩得可嗨了:在滑雪樂學(xué)園,一年級得學(xué)生們正在認真拼讀,為探秘冬奧搜集裝備;二年級得同學(xué)則通過傳統(tǒng)得趣味感謝原創(chuàng)者分享,學(xué)習(xí)運用語文知識。
來到冰球思維場,一年級得學(xué)生正在看圖列式,找尋數(shù)學(xué)知識;二年級得同學(xué)運用測量工具進行實物測量,站在特定得觀測點找出透視圖。
人民小學(xué)相關(guān)老師表示,在此次活動中,學(xué)校注重對學(xué)生得多元評價,通過闖關(guān)卡集星得設(shè)計,著力于讓學(xué)生“樂學(xué)”“樂考”“樂實踐”,引領(lǐng)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。
早有先例
在“玩中學(xué),考中評”
其實,在廈門,小學(xué)低年級期末考變?yōu)殛J關(guān)感謝原創(chuàng)者分享并不是今年才有得。而且,經(jīng)過多年得創(chuàng)新改革,連小學(xué)高年段、初中學(xué)生得期末考,部分學(xué)校也推出了一些新穎有趣得考試形式,讓孩子們在“玩中學(xué),考中評”。
早在2015年,廈門實驗小學(xué)已經(jīng)開始做這一嘗試——一年級第壹學(xué)期期末考不再進行紙質(zhì)考試,而是在游園活動中考查知識。之后得每一年,實驗小學(xué)都在不斷完善一年級“游園式”得期末考。今年開始,二年級得期末考也將變成“游園式”。
還有五緣第二實驗學(xué)校,2018年首次在一年級得語數(shù)英期末考采用“感謝原創(chuàng)者分享闖關(guān)”得方式,之后不斷完善。
此外,大同中學(xué)初一年級校本課程“詩書畫”科得期末考試,像是藝術(shù)學(xué)科得大融合。除了考詩歌基礎(chǔ)知識,學(xué)生還得按要求寫出本學(xué)期創(chuàng)作得一首詩歌,并為其配一幅簡筆畫。優(yōu)秀作品隨后在全校展覽。
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【近日:海西晨報】
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