1月31日，本報(bào)報(bào)道了農(nóng)民工勇救兩名落水男孩得暖心事之后，事件其中一位獲救男孩與本報(bào)取得聯(lián)系，事情發(fā)生后由于種種原因未聯(lián)系到恩人，因此未能當(dāng)面向他表達(dá)感謝?？吹揭迅聢?bào)道后，十分想見(jiàn)見(jiàn)救人得叔叔，向他當(dāng)面說(shuō)一聲謝謝。

牛金川指著湖面介紹當(dāng)時(shí)得落水情形。

為了幫助男孩完成心愿，也讓救人者善行得以傳播。2月1日，感謝隨被救男孩小陽(yáng)（化名）、救人者牛金川再次來(lái)到事發(fā)地——石家莊水上公園。冬季得湖邊，依然寒風(fēng)凜冽，平靜得湖面沒(méi)有一絲漣漪，似乎什么事也不曾發(fā)生。然而，回憶起當(dāng)天落水得情形，小陽(yáng)仍心有余悸。通過(guò)他得現(xiàn)場(chǎng)講述，我們還原了他和同學(xué)落水得經(jīng)過(guò)。當(dāng)日下午，他和同學(xué)三人在公園湖邊玩耍，經(jīng)過(guò)湖北岸時(shí)，同學(xué)亮亮（化名）一時(shí)興起，跑到岸邊玩水。因?yàn)楹蜿?yáng)側(cè)沒(méi)有結(jié)冰，湖水又看似很深，他和另外一名同學(xué)意識(shí)到危險(xiǎn)，便提醒亮亮趕緊遠(yuǎn)離水邊?？烧Ｑ鄣霉Ψ?，亮亮起身時(shí)沒(méi)注意腳下，踩到了岸邊濕滑得泥，一個(gè)踉蹌沒(méi)站穩(wěn)，整個(gè)人滑入冰冷得水中。“我倆看到后都慌了，心里非常害怕。”小陽(yáng)說(shuō)，情急之下，他趕緊下水想要把同學(xué)拉回來(lái)，可短短幾十秒，亮亮已經(jīng)被水流推向離岸邊好幾米處，他不僅沒(méi)拉住亮亮，自己得身體也開(kāi)始下沉，陷入危險(xiǎn)。而漂到遠(yuǎn)處得亮亮，因?yàn)閲?yán)重嗆水，身體已漸漸被湖水淹沒(méi)。

“湖水很冰冷，掉水里后很快就凍得沒(méi)感覺(jué)了，又冷又怕，覺(jué)得離死亡就一步之遙?！毙￡?yáng)說(shuō)，在絕望得時(shí)候，看到牛金川叔叔飛奔過(guò)來(lái)跳水救人，就像看到了“救世英雄”，心里又激動(dòng)又想哭?！八锬敲蠢洌迨寰韧炅亮梁笥竹R上來(lái)救我，他都凍壞了還安慰我們不要害怕?！毙￡?yáng)話語(yǔ)中帶著顫音，語(yǔ)氣里充滿對(duì)牛金川得感激。

圖為小陽(yáng)和恩人牛金川現(xiàn)場(chǎng)擁抱。

2月1日，再次看到牛金川熟悉得身影，見(jiàn)面后小陽(yáng)先深深地向牛金川鞠了一躬，“牛叔叔，真得很謝謝您，要不是您，那天我和同學(xué)肯定沒(méi)命了?！迸＝鸫ㄚs緊上前扶住小陽(yáng)，“孩子，你們沒(méi)事就好，我只是做了一個(gè)父親該做得事，不需要感謝?！闭f(shuō)完，牛金川也抱住小陽(yáng)拍了拍他，叮囑小陽(yáng)不要放在心上，以后外出游玩一定要注意安全。

當(dāng)日與小陽(yáng)和亮亮結(jié)伴出游得另外一名同學(xué)，2月1日也來(lái)到了事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。雖然自己不是當(dāng)事人，但那天看到牛金川不顧安危兩次跳水救人，他表示，“叔叔太勇敢了，我也要向他學(xué)習(xí)，感謝他救了我兩個(gè)好朋友得生命。”另一名現(xiàn)場(chǎng)目擊者，同時(shí)也是協(xié)助落水男孩和牛金川上岸得公園商戶王先生說(shuō)，當(dāng)時(shí)情況危急，要不是牛金川挺身救人，后果真是不堪設(shè)想。說(shuō)完還夸贊牛金川，“他是石家莊好市民，這份善舉，一定要讓更多人看到！你們一定要好好表?yè)P(yáng)他！”

面對(duì)小陽(yáng)得感謝和目擊者得贊揚(yáng)，牛金川顯得有點(diǎn)不好意思，一再表示自己只是做了應(yīng)該做得事，看到被救得孩子事后安然無(wú)恙，他也就放心了。讓他欣慰得是，9歲得兒子對(duì)父親救人得事深感自豪，到家后不僅寫(xiě)作文記錄下此事，還為他畫(huà)了幅畫(huà)，“孩子懂事了，能給他從小樹(shù)立一個(gè)好得榜樣，我感覺(jué)一切都很值得！”牛金川說(shuō)。

文并圖 感謝：郭莉萍

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