文/薯林木木

連續閱讀的第11天。今日閱讀《高效能人士的七個習慣》

這本書里提到的七個習慣都能產生高效能，效能以符合自然法則的思維方式為基礎，而這個自然法則史蒂芬·柯維稱之為“產出/產能平衡”原則。

書中用一則小故事來說明產出與產能之間的關系。

一位窮困的農夫，有一天在自己家的鵝圈里發現了一枚閃閃發光的金蛋，經過懷疑，驗證之后發現確實是純金。第二天，農夫再次在鵝圈里發現了金蛋，不久后貧窮的農夫便成為了富翁。逐漸貪婪的農夫不滿足一天一個金蛋，于是想殺鵝取蛋，卻發現鵝肚子里沒有金蛋。最后鵝死了，農夫再也沒有金蛋了。

產出就是金蛋，產能就是那只會下金蛋的鵝，這兩個要素組合起來就構成了效能的要素。

這兩個要素缺一不可，產出的越多，也就意味著產能也需要增加，產能的增加，也需要讓產出增加，只有產出與產能之間達到平衡時，才能將效能的作用發揮到最大。

工作的忙碌，讓很多人一直在不停的輸出，不停的掏空自己從前積累的知識，也總是借口忙碌的工作讓人沒辦法增加自己的個人技能。更可怕的是，有的人意識不到自己急需輸入，急需沉淀自己，而這樣忙碌到忘記給自己充電的人無疑是愚蠢的。就像一心專注開車，卻忘記加油，出門砍柴，忘記磨刀。

而有的人意識到要通過閱讀增加自己的個人魅力，比如溝通技巧，個人成長，思維方式等。閱讀后發現讀了忘，忘了讀，讀到最后只能感嘆，讀書也沒什么用。讀書沒用主要問題便是只讀書，從不思考，從不實踐。沒有將知識整理內化成為自己的知識，那么書里的知識，也還只是書里的知識，也不會成為自己的。

培養自己的產能，其實也是一個輸入的過程，過分的輸入，而不輸出，那么沒有用到的知識就會變成沒用的知識。過分的輸出，而不注意輸入，總有一天知識也會被掏空。