原標題：全通教育稱為公益推出在線產品，未來發展存不確定性

全通教育對深交所問詢函作出回復，稱業務發展具備不確定性。

新京報訊（記者 蘇季）針對公司股價持續上漲是否有基本面支撐等問題，2月12日晚，全通教育對深交所問詢函作出回復，稱響應“停課不停學”安排，公司推出的智慧云平臺等工具產品為學校等客戶提供解決方案，當前階段主要為公益性支持，未新增規模性收入，業務發展具備不確定性。

全通教育股價自2020年1月23日至2月7日期間漲幅達56.23%， 并分別于2月4日及2月7日達到異動標準。其2月4日在股票交易異常波動公告中表示，為響應各地教育主管部門“停課不停學”的工作安排，公司推出智慧云平臺等工具產品為學校、教師等客戶提供解決方案。

深交所要求全通教育結合近兩年主營業務開展情況、 業績表現情況等，說明上述工具產品對2020年經營情況的實質性影響，公司股價持續上漲是否有基本面支撐。

2月12日晚，全通教育回復問詢函稱，公司主營業務包括 K12 校園信息化及信息服務、教師繼續教育服務等。近兩年整體收入有所下滑，經營表現虧損，2018 年營業收入 8.4 億元，歸屬于上市公司股東的凈利潤為-6.6 億元，其中資產減值損失為 7.17 億元。預計2019年營業收入7.2 億元，歸屬于上市公司股東的凈利潤為虧損 7.3 億元至 7.35 億元， 其中資產減值損失預計為 6.65 億元，扣除資產減值損失因素經營表現虧損。

其中，教育信息化項目建設及運營類業務2019年預計營業收入1.8 億元，較去年同期下降超20%，同時受部分項目實施進度的影響，部分教育信息化項目建設及運營類業務推遲驗收，該業務收入和毛利率亦有所減少。

全通教育表示，對于“停課不停學”， 公司推出的智慧云平臺等工具產品為學校等客戶提供相關解決方案，總體上是基于自身的全課云等現有產品進行完善更新以適應當前特定需求。公司以技術工具產品服務學校的在線教學管理及校務管理需求，不直接面向學生開展在線培訓。當前階段主要為公益性支持，未新增規模性收入，業務發展具備不確定性。

新京報記者 蘇季 校對 薛京寧